1. اصول و مبانی دیالوگ: روش شناخت و آموزش
پدیدآورنده: / نوشته‌ی محمدرضا نیستانی.,نیستانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: گفتگو,گفتگو, -- فلسفه
رده :
P
۹۵
/
۴۵۵
/
ن
۹
الف
۶ ۱۳۸۸
2. اصول و مبانی دیالوگ: روش شناخت و آموزش
پدیدآورنده : / نوشته‌ی محمدرضا نیستانی.,نیستانی
موضوع : گفتگو,گفتگو, -- فلسفه
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
3. اصول و مباني ديالوگ: روش شناخت و آموزش
پدیدآورنده: / نوشته‌ي محمدرضا نيستاني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: گفتگو -- فلسفه,گفتگو
رده :
۴۰۱
/
۴۱
ن
۹۱۵
الف
۱۳۹۱
4. اصول و مباني ديالوگ: روش شناخت و آموزش
پدیدآورنده: نوشته‌ي محمدرضا نيستاني
کتابخانه: کتابخانه معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان (سمنان)
موضوع:
رده :
P
95
/
455
/
ن
9
الف
6
1390
5. اصول و مباني ديالوگ: روش شناخت و آموزش
پدیدآورنده: نوشته‌ي محمدرضا نيستاني
کتابخانه: کتابخانه معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان (سمنان)
موضوع:
رده :
P
95
/
455
/
ن
9
الف
6
1390
6. برنامه‌ریزی آموزشی
پدیدآورنده : / نوشته‌ی محمدرضا نیستانی.,نیستانی
موضوع : نظام‌های آموزشی,برنامه‌ریزی آموزشی, -- طرح و برنامه‌ریزی
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
7. برنامه‌ریزی آموزشی
پدیدآورنده: / نوشته‌ی محمدرضا نیستانی.,نیستانی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: نظام‌های آموزشی,برنامه‌ریزی آموزشی, -- طرح و برنامه‌ریزی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ن
۹
ب
۴ ۱۳۸۸
8. برنامه‌ريزي آموزشي: < راهبرد بهبود کيفيت در سطح يک واحد مدرسه، واحد دانشگاه، آموزش مجازي>
پدیدآورنده: / نوشته‌ي محمدرضا نيستاني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: نظام‌هاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,برنامه‌ريزي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۳
ن
۹۱۵
ب
۱۳۹۱
